Hacer camino al andar...


Colega:
Abrimos desde aquí la puerta a un espacio que, seguramente, cuando leas esto ya se habrá convertido en nuestro espacio.

La idea es que este sitio constituya una alternativa que podamos tener siempre a mano, para saber que está pasando con la escuela. Es un momento crítico y hay que tomar decisiones que efectivamente expresen lo que consideramos que se tiene que hacer.

Este sitio es una apuesta a la posibilidad de compartir definiciones, pero también incertidumbres y disensos. Al fín, hay un punto en el que coincidimos y es que "en la escuela así no podemos seguir" por la sencilla razón de que "así no podemos educar." Bienvenidos al blog.

Segundo Abrazo a la escuela - 2 de julio

Agradecemos a los estudiantes del profesorado que nos enviaron este material para el blog.

Video

sábado, 22 de noviembre de 2008

"Dad al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios"

Durante toda la semana y días antes del acto llevado a cabo el lunes 11 de noviembre, se sucedieron notas periodísticas en distintos medios, que aludían a la situación de la escuela. No vamos a hacer referencia a las mismas. Tienen un solo protagonista exclusivo, por todas/os conocido.

Paradójicamente, uno de los motivos de la movilización fue la descarga eléctrica que sufrió una alumna del profesorado, cuando intentó prender el ventilador. Ni esto ni el estado del cableado que provee electricidad a toda la escuela fue motivo de nota alguna.

Volvimos a reclamar el cronograma de las reparaciones edilicias - y la documentación respectiva con las especificaciones técnicas – para que podamos contar con condiciones mínimas de seguridad e higiene, y la suspensión inmediata de la actual Cooperadora. Invitamos a toda la dirigencia gremial educativa, a quienes continúan integrando la mesa del diálogo y a quienes no la integran, a los padres, a ex docentes, a la comunidad bandeña, desde el profundo convencimiento de que una escuela que tiene 2.300 alumnos no se puede sostener cotidianamente con promesas o con interminables gestiones, como las que se efectuaron en relación a la cooperadora. Cabe recordar que desde los primeros meses del año en curso a la fecha seguimos esperando la inmediata suspensión de la Cooperadora, que en su accionar contradice los más elementales principios del Cooperativismo. Escolar.

Nuestra convocatoria es amplia, porque no nos interesa la filiación política o gremial de quienes se suman a nuestras movilizaciones, en algunos casos la conocemos y en otros no. No lo preguntamos. No nos interesa a quien votarán en las próximas elecciones o si creen que hay vida en otras galaxias fuera de la nuestra. No hacemos averiguación de antecedentes.

Lo que si sabemos es que una cosa es la opinión pública y otra la opinión que se publica, que no fue la de quienes transitamos cotidianamente el deterioro edilicio. Sabemos también que la ciudadanía es un ejercicio diario. Sabemos que ser ciudadano es reconocer como propio el ámbito de lo público, y aquello que lo integra – las Políticas de Estado, el derecho a la salud, a la vivienda, a la educación, y el lugar de estos en la Constitución Nacional y Provincial – ser ciudadano, es comprenderse como sujeto de derecho, no sujeto del donativo, no sujeto de las soluciones paliativas.

Por eso volveremos a movilizarnos desde la convicción de que la escuela, constituye un ámbito de construcción de ciudadanía y de sujetos autónomos que sean capaces de reclamar lo que por derecho les corresponde. Será no sólo por las razones mencionadas sino en apoyo la rectora, de cuya honestidad no tenemos duda y para solidaridarizarnos con quienes compartiendo o no las razones de nuestras movilizaciones, han sido calumniadas en diferentes publicaciones.

Volveremos a movilizarnos porque no han sido resueltos los problemas de infraestructura y esto es una responsabilidad del Estado. Como lo señalara el Ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, frente a las cámaras de televisión, en su reciente visita a nuestra provincia “No podemos hablar de calidad educativa si el Estado no garantiza la infraestructura necesaria o los docentes no cuentan con condiciones laborales dignas.” No responsabilizó a las administraciones escolares por los problemas de infraestructura ni consideró que son sospechosas de maniobras fraudulentas….Dijo el Estado es responsable y puso las cosas en su justo lugar. Hasta la próxima…



1 comentario:

Anónimo dijo...

Por fin!!!!
el viernes a la tarde nos enteramos que desde el Consejo General de Educaciónse les dió de CESE a la manga de ladrones que estaba incrustada en la Cooperadora Escolar. Bueno, era hora que las autoridades provinciales dejen avalar a esos nefastos personajes, Esperemos que ahora devuelvan el dinero.
Debemos organizarnos y ponernos a trabajar por recuperar la escuela.