Cien años de historia, se saludan...

El viernes 26 de junio el Secretario de Cultura de la Nación, Jorge Coscia, visitó la escuela. Llegó acompañado de la senadora Corradi (ex-alumna de la escuela) del Intendente y de funcionarios de cultura. Saludó a las autoridades y docentes por los cien años que estamos celebrando. En el salón de actos participó de la exhibición de un video y de la presentación de dos libros, que son el resultado del trabajo de profesores de la escuela. Luego en el patio cubierto, visitó la muestra de dibujos, videos, y trabajos sobre temas de actualidad organizada por profesores y estudiantes del Profesorado.

El lic Coscia, conocido por producciones como Luca vive (2002), en homenaje a Luca Prodan, el fallecido líder de Sumo; Canción desesperada (1996), Cómix, cuentos de amor, de video y de muerte (1995), 17 de Octubre, una tarde de sol (1995), Rosas, 200 años (1993), El general y la fiebre (1992), Cipayos (1992), Chorros (1987) y Sentimientos: Mirta de Liniers a Estambul (1987), manifestó que la escuela expresaba en su historia y en su tarea los sentidos de la patria y que agradecía poder estar en un lugar que condensa los sueños de todos los que como Sarmiento, veían en la educación una promesa de futuro y desarrollo.

El intendente por su parte se comprometió a hacer lo que estuviera a su alcance para restaurar las butacas del salón de actos que están en un estado deplorable y a mejorar uno de los patios de la escuela.
Pasado el mediodía el lic. Coscia se retiró con su comitiva saludando a todos los presentes y elogiando hasta el final lo mucho que hizo y sigue haciendo la escuela por la educación y la cultura.
Tuvimos otras visitas durante la semana. Supimos que el día jueves 25 -aún no lo pudimos confirmar- estuvo gente de Infraestructura escolar para un nuevo relevamiento de las condiciones edilicias. Nos visitaron por segunda vez. Ya estuvieron el 19 de abril, el día que celebrabamos los cien años de la primera clase.
Por el momento celebramos los anuncios que de cumplirse mejoraran las condiciones del salón de actos y del patio. Esperamos que los relevamientos se conviertan en mejoras edilicias. Mientras tanto seguimos trabajando, seguimos educando, seguimos sosteniendo que la educación es un derecho. Si al fín como dice Fito Paez: lo importante no es llegar, lo importante es el camino...Incluimos en esta crónica la nota de El Liberal y las fotos sobre la Jornada..Hasta la proxima

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Cien ejercicios de ciudadanía...

A meses de nuestro cumpleaños número cien, no tenemos aún la escuela en condiciones. A pesar de los esfuerzos que realizan a diario los integrantes de la Cooperadora, aún no lograron reunir el monto necesario para pintar la totalidad del edificio, con el agravante de que el estado de los techos en algunos sectores terminará deteriorando las paredes y columnas pintadas recientemente. El arreglo de los techos requiere una inversión de envergadura, que excede las posibilidades económicas de la Cooperadora.

Recordamos a Uds. que con el dinero que se administra se mantiene también, la compra de insumos de limpieza, papelería, servicio de teléfono, reparación de sanitarios por constantes daños, y todo otro gasto menor que hace al funcionamiento diario de la Institución.

Lamentablemente el dinero es insuficiente para otros arreglos que son urgentes. como los que tienen que ver con el salón de actos, y el deplorable estado de la casi totalidad de las butacas. Es imprescindible el reacondicionamiento del salón de actos para las actividades diarias y para aquellas actividades académicas previstas con motivo de los cien años de la escuela.

Es indispensable la instalación de la Sala de Informática para Jardín de Infantes tanto como la construcción de espacios que permitan mejorar las condiciones en las que aprenden los más chicos (salón de uso múltiple, un aula más, etc.) Hace falta equipamiento con materiales de trabajo para Educación Física y Talleres optativos. Urge el reacondicionamiento de las salas de tecnología I y II que se encuentran en la zona de la cancha de basquet y la restauración de baldosas en galerías, escaleras y escalinatas, como así también un tratamiento en los pisos de las aulas que permita su mantenimiento ante la imposibilidad de cambiarlos.

Estos cien años de historia que nos aprontamos a celebrar significaron no solo la tarea cotidiana de educar a niños y jóvenes en los diferentes niveles de su escolaridad. Estos cien años implicaron además, la formación de miles de maestros que con sus esfuerzos y sus afanes llegaron a los más lejanos parajes y contribuyeron a engrandecer la provincia.

Las múltiples actividades que se llevan a cabo desde los diferentes niveles de la escuela, y el incremento de la demanda educativa requiere de nuevas instalaciones. Creemos que es indispensable la construcción de las mismas en los terrenos que pertenecen al establecimiento. Creemos que una escuela que fue pionera en la formación de maestros, tiene que dar respuesta a la necesidad de más educación que tiene la comunidad a la que pertenece y constituirse así, en el ámbito en que se ejercite a diario el derecho a aprender y a una educación de calidad.

Es por eso que ante el inminente cumpleaños número 100 de esta Institución, necesitamos la participación de todos, para que aunemos esfuerzos y solicitemos a los organismos públicos los fondos que nos permitan no solo acondicionar a la brevedad esta institución que es patrimonio cultural y orgullo de todos los bandeños, sino también tener una escuela que siga expresando a diario lo mucho que puede ofrecer la educación pública. Generar condiciones para que esto se concrete es una responsabilidad del Estado y peticionar a las autoridades un ejercicio ciudadano. La creación de las escuelas normales a lo largo y ancho del país tuvo al fin y al cabo ese norte: “ prepararse debidamente para el desempeño de múltiples funciones de la vida civilizada"[1]. Sumemos esfuerzos para concretar estos anhelos. Todos juntos podemos lograrlo

VER TECHOS DE LA ESCUELA NORMAL BANDA SANTIAGO DEL ESTERO

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[1] Domingo Faustino Sarmiento, Memoria sobre Educación Común presenta­da al Consejo Universitario de Chile, Santiago, Imprenta del Ferrocarril, 1856.