A meses de nuestro cumpleaños número cien, no tenemos aún la escuela en condiciones. A pesar de los esfuerzos que realizan a diario los integrantes de
Recordamos a Uds. que con el dinero que se administra se mantiene también, la compra de insumos de limpieza, papelería, servicio de teléfono, reparación de sanitarios por constantes daños, y todo otro gasto menor que hace al funcionamiento diario de
Lamentablemente el dinero es insuficiente para otros arreglos que son urgentes. como los que tienen que ver con el salón de actos, y el deplorable estado de la casi totalidad de las butacas. Es imprescindible el reacondicionamiento del salón de actos para las actividades diarias y para aquellas actividades académicas previstas con motivo de los cien años de la escuela.
Es indispensable la instalación de
Estos cien años de historia que nos aprontamos a celebrar significaron no solo la tarea cotidiana de educar a niños y jóvenes en los diferentes niveles de su escolaridad. Estos cien años implicaron además, la formación de miles de maestros que con sus esfuerzos y sus afanes llegaron a los más lejanos parajes y contribuyeron a engrandecer la provincia.
Las múltiples actividades que se llevan a cabo desde los diferentes niveles de la escuela, y el incremento de la demanda educativa requiere de nuevas instalaciones. Creemos que es indispensable la construcción de las mismas en los terrenos que pertenecen al establecimiento. Creemos que una escuela que fue pionera en la formación de maestros, tiene que dar respuesta a la necesidad de más educación que tiene la comunidad a la que pertenece y constituirse así, en el ámbito en que se ejercite a diario el derecho a aprender y a una educación de calidad.
Es por eso que ante el inminente cumpleaños número 100 de esta Institución, necesitamos la participación de todos, para que aunemos esfuerzos y solicitemos a los organismos públicos los fondos que nos permitan no solo acondicionar a la brevedad esta institución que es patrimonio cultural y orgullo de todos los bandeños, sino también tener una escuela que siga expresando a diario lo mucho que puede ofrecer la educación pública. Generar condiciones para que esto se concrete es una responsabilidad del Estado y peticionar a las autoridades un ejercicio ciudadano. La creación de las escuelas normales a lo largo y ancho del país tuvo al fin y al cabo ese norte: “ prepararse debidamente para el desempeño de múltiples funciones de la vida civilizada"[1]. Sumemos esfuerzos para concretar estos anhelos. Todos juntos podemos lograrlo
[1] Domingo Faustino Sarmiento, Memoria sobre Educación Común presentada al Consejo Universitario de Chile, Santiago, Imprenta del Ferrocarril, 1856.